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  "abstract": "Introdução: O projeto HEMOCUIDADOS propõe a conexão completa entre os ambientes de prática clínica com o curso de medicina da Universidade Estadual do Ceará. O propósito é permitir aos alunos solidificar seus conhecimentos em Hematologia e Hemoterapia. Com essa vivência, os estudantes estarão aptos a fornecer orientação qualificada sobre as opções de tratamento e a adoção de hábitos saudáveis, visando a melhoria do bem-estar dos pacientes acompanhados. Em paralelo à formação clínica, os alunos terão um papel ativo no engajamento social, por meio da organização de campanhas mensais de conscientização e mobilização para a doação de sangue e o cadastro de medula óssea, incentivando novos doadores. Objetivo: Relatar sobre o projeto de extensão e as ações realizadas pelos acadêmicos de medicina integrantes de uma liga acadêmica de hematologia em uma universidade pública no estado do Ceará. Materiais e Metódos: Relato das atividades desenvolvidas no projeto de extensão envolvendo discentes da graduação em medicina, que foram instruídos sobre as condições hematológicas mais prevalentes, além dos conhecimentos sobre a medicina transfusional. Resultados: Esse projeto foi uma iniciativa extensionista que englobou ações voltadas para a educação em saúde, realizadas em locais estratégicos para alcançar um público diversificado. As atividades ocorreram nas dependências da UECE, no Centro de Hematologia e Hemoterapia do Ceará (Hemoce) e locais públicos de alta circulação de pessoas, permitindo uma interação direta tanto com a comunidade acadêmica quanto com o público em geral. As ações consistiram em distribuição de materiais educacionais, como panfletos e a realização de um jogo de Mitos e Verdades com o assunto, realizadas no contexto de datas comemorativas e campanhas nacionais, como o Dia Nacional do Doador. Essa abordagem prática foi escolhida para sensibilizar as pessoas sobre a importância do tema, enfatizando a relevância do tema na sociedade. Ao mesmo tempo, com o apoio do Hemoce, foram realizadas ações de doação de sangue no Hospital Universitário do Ceará (HUC) e na UECE. A justificativa para a escolha desses locais estava na intenção de maximizar o impacto educativo das atividades. Discussão e Conclusão: O projeto trouxe ganhos sociais significativos, beneficiando tanto os participantes diretos quanto a comunidade em geral. Um dos principais impactos foi o aumento da conscientização sobre as doenças hematológicas, doação de sangue e de medula óssea. As atividades realizadas educaram os participantes sobre a importância e desafios que esses temas geram aos serviços de saúde. Ao mesmo tempo, incentiva a doação de sangue e cadastro de doador de medula óssea ao extirpar mitos e crendices e enfatizar a importância dessas ações. Além disso, o projeto ofereceu a muitos participantes a oportunidade de conhecer os procedimentos e etapas de processamento dos hemocomponentes, desde o doador até chegar ao receptor. As orientações fornecidas durante as atividades têm potencial em encorajar o público a adotar um estilo de vida mais saudável, fomentando uma cultura de prevenção que tem o potencial de melhorar a qualidade de vida a longo prazo. O projeto também desempenhou um papel importante na educação e no empoderamento da comunidade. Ao fornecer informações valiosas sobre saúde, o projeto oportunizou aos indivíduos a tomada de decisões que podem potencialmente impactar significativamente a vida de pessoas que aguardam uma doação.",
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    "Hospital Universitário do Ceará (HUC), Fortaleza, CE, Brasil"
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