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  "abstract": "Introdução: A hemofilia é uma coagulopatia hereditária caracterizada pela deficiência funcional de fatores de coagulação, cujos tratamentos baseiam-se na reposição intravenosa do fator deficiente ou no tratamento subcutâneo de procoagulantes, os quais são realizados frequentemente no domicílio pelos pacientes ou cuidadores. Essa modalidade terapêutica gera um volume expressivo de resíduos de serviços de saúde, incluindo perfurocortantes (agulhas), químicos (frascos-ampola), biológicos (curativos impregnados com sangue) e recicláveis (embalagens). O descarte inadequado desses materiais no lixo comum ou no meio ambiente apresenta riscos graves à saúde pública, a trabalhadores da limpeza urbana e ao ecossistema. Nesse contexto, ações de educação em saúde são estratégias essenciais para estimular a segregação adequada dos resíduos e promover a responsabilidade socioambiental. Objetivo: Relatar a experiência do farmacêutico em uma ação multiprofissional da Fundação HEMOPA voltada à conscientização de pacientes com hemofilia e seus familiares sobre o manejo e descarte correto dos resíduos gerados no tratamento domiciliar. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência sobre uma ação educativa promovida pelo HEMOPA no Parque Zoobotânico Bosque Rodrigues Alves, em Belém-PA, em alusão ao Dia Mundial da Hemofilia (abril de 2026). A atividade contemplou 60 adultos (38 pacientes hemofílicos e 22 acompanhantes) e contou com 18 profissionais de saúde multiprofissionais. Utilizou-se metodologia ativa e lúdica embasada nos materiais do kit de infusão. O farmacêutico orientou sobre a correta classificação e segregação dos resíduos: recicláveis (embalagens), biológicos (curativos), químicos (frascos de fator) e perfurocortantes (agulhas). Enfatizou-se a devolução compulsória dos frascos vazios à farmácia do hemocentro para rastreabilidade e monitoramento do consumo. Como incentivo lúdico, distribuiu-se a premiação “Guardião do Tesouro”, composta por cartão educativo e moedas de chocolate. Resultados e Discussão: A dinâmica esclareceu dúvidas frequentes sobre o manuseio e armazenamento temporário de perfurocortantes e resíduos biológicos no domicílio. A abordagem lúdica facilitou a apreensão das orientações técnicas, estimulando a participação ativa e correlacionando o tratamento com a sustentabilidade ambiental. Ademais, o reforço sobre a devolução dos frascos vazios fomentou o uso consciente dos recursos e a farmacovigilância no âmbito do SUS. Conclusão: A ação evidenciou a eficácia da educação em saúde no fortalecimento de práticas seguras no tratamento domiciliar da hemofilia. O estudo destaca a centralidade da atuação do farmacêutico na equipe multiprofissional, articulando a segurança do paciente, a adesão terapêutica e a sustentabilidade. Essa intervenção contribuiu diretamente para mitigar o risco de acidentes domésticos e ocupacionais com perfurocortantes, reforçar a logística reversa de frascos e promover a preservação ambiental.",
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