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197,688 studies31 sourcesUpdated 34 min ago
Peer-reviewedCC BY-NC-NDZhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi

100动词任务训练对脑卒中后运动性失语命名功能的疗效观察

Abstract

目的探讨100动词任务训练对脑卒中后运动性失语患者命名功能的疗效。方法选取2023年10月~2024年10月我院112例脑卒中后运动性失语患者,采用随机数字表法分为对照组和试验组各56例,对照组给予常规语言训练,包括听理解训练、口语表达训练、阅读训练、书写训练,试验组给予100动词任务训练,选择日常生活中常用的100个动词作为训练目标词,治疗前将每个动词进行动作演示、命名、应用等录成视频让患者在治疗前后观看学习,治疗中进行一对一动词任务训练。治疗前、治疗4周后采用汉语标准失语症检查(aphasia battery for Chinese,ABC)进行命名功能评定,波士顿诊断性失语症严重程度分级法(Boston diagnostic aphasia evaluation,BDAE)进行失语症严重程度分级的评定,波士顿命名测验进行自发命名功能评定,比较组间及组内的前后差异 。结果治疗后两组被试ABC的流畅性、复述、命名、阅读、命名有效率及波士顿命名测验均显著优于治疗前(P<0.05);治疗前后BDAE分级组内及组间比较差异无统计学意义(P>0.05),试验组ABC、命名有效率、波士顿命名测验结果均显著优于对照组(P<0.05)。结论100动词任务训练能够有效改善脑卒中后运动性失语患者的命名功能,提高日常命名能力,增强日常生活中的言语交流水平。

BibTeX
@article{李艳平2026100动词任务训练对脑卒中后运动性失语命名功能的疗效观察,
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RIS
TY  - JOUR
TI  - 100动词任务训练对脑卒中后运动性失语命名功能的疗效观察
AU  - 李艳平
AU  - 蒋海燕
AU  - 汤秀云
AU  - 鞠婷婷
AU  - 胡啸龙
AU  - 潘泽曦
AU  - 阳庆军
PY  - 2026
DA  - 2026/07/01
JO  - Zhongguo tingli yuyan kangfu kexue zazhi
UR  - http://www.chsr.cn/zh/article/doi/10.3969/j.issn.1672-4933.2026.04.019/
AB  - 目的探讨100动词任务训练对脑卒中后运动性失语患者命名功能的疗效。方法选取2023年10月~2024年10月我院112例脑卒中后运动性失语患者,采用随机数字表法分为对照组和试验组各56例,对照组给予常规语言训练,包括听理解训练、口语表达训练、阅读训练、书写训练,试验组给予100动词任务训练,选择日常生活中常用的100个动词作为训练目标词,治疗前将每个动词进行动作演示、命名、应用等录成视频让患者在治疗前后观看学习,治疗中进行一对一动词任务训练。治疗前、治疗4周后采用汉语标准失语症检查(aphasia battery for Chinese,ABC)进行命名功能评定,波士顿诊断性失语症严重程度分级法(Boston diagnostic aphasia evaluation,BDAE)进行失语症严重程度分级的评定,波士顿命名测验进行自发命名功能评定,比较组间及组内的前后差异 。结果治疗后两组被试ABC的流畅性、复述、命名、阅读、命名有效率及波士顿命名测验均显著优于治疗前(P<0.05);治疗前后BDAE分级组内及组间比较差异无统计学意义(P>0.05),试验组ABC、命名有效率、波士顿命名测验结果均显著优于对照组(P<0.05)。结论100动词任务训练能够有效改善脑卒中后运动性失语患者的命名功能,提高日常命名能力,增强日常生活中的言语交流水平。
SN  - 1672-4933
ER  -