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Peer-reviewedCC BYHematology, Transfusion and Cell Therapy

HEMOBOT: ASSISTENTE VIRTUAL PARA INCENTIVO À DOAÇÃO VOLUNTÁRIA DE SANGUE COMO PRODUTO DE PESQUISA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA

  1. 1Secretaria Estadual de Saúde, Campo Grande, MS, Brasil
  2. 2Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Campo Grande, MS, Brasil
  3. 3TechOn - Consultoria e Segurança de Dados, Campo Grande, MS, Brasil

Abstract

Introdução: A incorporação de tecnologias digitais na saúde tem ampliado as possibilidades de educação em saúde e fortalecimento das ações de promoção da saúde. Na hemoterapia, estratégias inovadoras podem contribuir para enfrentar desafios relacionados à captação e fidelização de doadores voluntários de sangue, especialmente diante da persistência de dúvidas e informações equivocadas sobre o processo de doação. Nesse contexto, o desenvolvimento de tecnologias educacionais fundamentadas em evidências científicas representa uma importante contribuição da pesquisa acadêmica para o Sistema Único de Saúde. Objetivo: Apresentar o desenvolvimento e as evidências de validade e usabilidade do HEMOBOT, assistente virtual desenvolvido como produto técnico-tecnológico de uma pesquisa do Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE/FIOCRUZ/ABRASCO), destinado a apoiar a orientação e incentivar a doação voluntária de sangue. Material e métodos: Estudo metodológico, de natureza aplicada e abordagem mista, desenvolvido no âmbito do Programa de Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE), da Fundação Oswaldo Cruz, em associação com a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO). O estudo foi estruturado em quatro etapas: desenvolvimento do assistente virtual baseado em inteligência artificial; validação de conteúdo por 20 especialistas da saúde e 20 especialistas da tecnologia utilizando a Content Validity Ratio (CVR); avaliação das evidências do processo de resposta; e avaliação da usabilidade por 42 usuários por meio da System Usability Scale (SUS), escala adjetiva e análise qualitativa das respostas abertas. Os dados quantitativos foram submetidos à estatística descritiva e os qualitativos à análise temática. O estudo foi desenvolvido integralmente com recursos próprios dos pesquisadores, sem financiamento institucional. Resultados: O processo de desenvolvimento permitiu a construção de uma tecnologia educacional fundamentada em evidências científicas e validada por especialistas. O HEMOBOT apresentou CVR médio de 0,95 entre especialistas da saúde e 0,68 entre especialistas da tecnologia. Entre os usuários, obteve escore médio de 91,5 pontos na System Usability Scale, indicando excelente usabilidade. A análise qualitativa evidenciou elevada aceitabilidade da ferramenta, destacando linguagem acessível, facilidade de navegação, rapidez das respostas, confiabilidade das informações e potencial para apoiar ações educativas relacionadas à doação voluntária de sangue. Conclusão: O desenvolvimento do HEMOBOT demonstra o potencial dos programas de pós-graduação profissional para produzir tecnologias inovadoras voltadas às necessidades do Sistema Único de Saúde. Como produto técnico-tecnológico do Mestrado Profissional em Saúde da Família, o assistente virtual apresentou evidências favoráveis de validade e excelente usabilidade, configurando-se como estratégia promissora para fortalecer ações de educação em saúde, ampliar o acesso a informações qualificadas e incentivar a doação voluntária de sangue nos serviços de hemoterapia e na Atenção Primária à Saúde.

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AB  - Introdução: A incorporação de tecnologias digitais na saúde tem ampliado as possibilidades de educação em saúde e fortalecimento das ações de promoção da saúde. Na hemoterapia, estratégias inovadoras podem contribuir para enfrentar desafios relacionados à captação e fidelização de doadores voluntários de sangue, especialmente diante da persistência de dúvidas e informações equivocadas sobre o processo de doação. Nesse contexto, o desenvolvimento de tecnologias educacionais fundamentadas em evidências científicas representa uma importante contribuição da pesquisa acadêmica para o Sistema Único de Saúde. Objetivo: Apresentar o desenvolvimento e as evidências de validade e usabilidade do HEMOBOT, assistente virtual desenvolvido como produto técnico-tecnológico de uma pesquisa do Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE/FIOCRUZ/ABRASCO), destinado a apoiar a orientação e incentivar a doação voluntária de sangue. Material e métodos: Estudo metodológico, de natureza aplicada e abordagem mista, desenvolvido no âmbito do Programa de Mestrado Profissional em Saúde da Família (PROFSAÚDE), da Fundação Oswaldo Cruz, em associação com a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (ABRASCO). O estudo foi estruturado em quatro etapas: desenvolvimento do assistente virtual baseado em inteligência artificial; validação de conteúdo por 20 especialistas da saúde e 20 especialistas da tecnologia utilizando a Content Validity Ratio (CVR); avaliação das evidências do processo de resposta; e avaliação da usabilidade por 42 usuários por meio da System Usability Scale (SUS), escala adjetiva e análise qualitativa das respostas abertas. Os dados quantitativos foram submetidos à estatística descritiva e os qualitativos à análise temática. O estudo foi desenvolvido integralmente com recursos próprios dos pesquisadores, sem financiamento institucional. Resultados: O processo de desenvolvimento permitiu a construção de uma tecnologia educacional fundamentada em evidências científicas e validada por especialistas. O HEMOBOT apresentou CVR médio de 0,95 entre especialistas da saúde e 0,68 entre especialistas da tecnologia. Entre os usuários, obteve escore médio de 91,5 pontos na System Usability Scale, indicando excelente usabilidade. A análise qualitativa evidenciou elevada aceitabilidade da ferramenta, destacando linguagem acessível, facilidade de navegação, rapidez das respostas, confiabilidade das informações e potencial para apoiar ações educativas relacionadas à doação voluntária de sangue. Conclusão: O desenvolvimento do HEMOBOT demonstra o potencial dos programas de pós-graduação profissional para produzir tecnologias inovadoras voltadas às necessidades do Sistema Único de Saúde. Como produto técnico-tecnológico do Mestrado Profissional em Saúde da Família, o assistente virtual apresentou evidências favoráveis de validade e excelente usabilidade, configurando-se como estratégia promissora para fortalecer ações de educação em saúde, ampliar o acesso a informações qualificadas e incentivar a doação voluntária de sangue nos serviços de hemoterapia e na Atenção Primária à Saúde.
SN  - 2531-1379
SN  - 2531-1387
ER  -