VISITA TÉCNICA A UM HEMOCENTRO REGIONAL: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA FORMAÇÃO EM SAÚDE
- 1Centro Universitário Inta (UNINTA), Sobral, CE, Brasil
Abstract
Introdução: A hemoterapia compreende a captação de doadores, coleta, processamento, armazenamento, distribuição e transfusão de sangue e hemocomponentes, etapas que exigem controle de qualidade e rastreabilidade. Visitas técnicas a serviços hemoterápicos aproximam os estudantes da prática profissional e favorecem a articulação entre conhecimentos teóricos, segurança transfusional e responsabilidade social. Objetivo: Relatar a experiência de integrantes de uma liga acadêmica durante visita técnica ao Hemocentro Regional de Sobral, Ceará, com ênfase no ciclo do sangue e na atuação multiprofissional. Metodologia: Relato de experiência de atividade extensionista realizada pela Liga Acadêmica de Saúde e Hematologia. A visita seguiu itinerário guiado pelos setores assistenciais, operacionais e laboratoriais. Os estudantes acompanharam o fluxo desde a recepção e triagem clínica dos candidatos à doação até a coleta, o processamento, os testes sorológicos e imuno-hematológicos, o armazenamento e a transfusão. Para preservar a rotina do serviço, os participantes foram organizados em pequenos grupos. Resultados: A vivência possibilitou relacionar os fundamentos de hematologia e hemoterapia às etapas práticas do ciclo do sangue. A observação dos procedimentos evidenciou a importância dos critérios de qualidade, da rastreabilidade e dos testes que antecedem a liberação dos hemocomponentes. O contato com os setores também favoreceu a compreensão das atribuições e da comunicação entre os profissionais da assistência hemoterápica. A organização em grupos permitiu a circulação sem comprometer o fluxo assistencial. A atividade ampliou a compreensão sobre doação voluntária e segurança transfusional, além de estimular postura crítica, ética e humanizada. Conclusão: A visita técnica fortaleceu a integração ensino-serviço e proporcionou uma visão sistêmica do ciclo do sangue. A experiência demonstrou o potencial das atividades extensionistas para consolidar conhecimentos, ampliar a compreensão da atuação multiprofissional e estimular o compromisso social na formação em saúde. Apoio Financeiro: Não houve financiamento específico para a realização deste estudo. Palavras-Chave: Hemoterapia; Serviço de hemoterapia; Educação superior; Segurança transfusional; Doadores de sangue.
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BibTeX
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RIS
TY - JOUR
TI - VISITA TÉCNICA A UM HEMOCENTRO REGIONAL: INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA FORMAÇÃO EM SAÚDE
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PY - 2026
DA - 2026/10/23
JO - Hematology, Transfusion and Cell Therapy
DO - 10.1016/j.htct.2026.108541
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AB - Introdução: A hemoterapia compreende a captação de doadores, coleta, processamento, armazenamento, distribuição e transfusão de sangue e hemocomponentes, etapas que exigem controle de qualidade e rastreabilidade. Visitas técnicas a serviços hemoterápicos aproximam os estudantes da prática profissional e favorecem a articulação entre conhecimentos teóricos, segurança transfusional e responsabilidade social. Objetivo: Relatar a experiência de integrantes de uma liga acadêmica durante visita técnica ao Hemocentro Regional de Sobral, Ceará, com ênfase no ciclo do sangue e na atuação multiprofissional. Metodologia: Relato de experiência de atividade extensionista realizada pela Liga Acadêmica de Saúde e Hematologia. A visita seguiu itinerário guiado pelos setores assistenciais, operacionais e laboratoriais. Os estudantes acompanharam o fluxo desde a recepção e triagem clínica dos candidatos à doação até a coleta, o processamento, os testes sorológicos e imuno-hematológicos, o armazenamento e a transfusão. Para preservar a rotina do serviço, os participantes foram organizados em pequenos grupos. Resultados: A vivência possibilitou relacionar os fundamentos de hematologia e hemoterapia às etapas práticas do ciclo do sangue. A observação dos procedimentos evidenciou a importância dos critérios de qualidade, da rastreabilidade e dos testes que antecedem a liberação dos hemocomponentes. O contato com os setores também favoreceu a compreensão das atribuições e da comunicação entre os profissionais da assistência hemoterápica. A organização em grupos permitiu a circulação sem comprometer o fluxo assistencial. A atividade ampliou a compreensão sobre doação voluntária e segurança transfusional, além de estimular postura crítica, ética e humanizada. Conclusão: A visita técnica fortaleceu a integração ensino-serviço e proporcionou uma visão sistêmica do ciclo do sangue. A experiência demonstrou o potencial das atividades extensionistas para consolidar conhecimentos, ampliar a compreensão da atuação multiprofissional e estimular o compromisso social na formação em saúde. Apoio Financeiro: Não houve financiamento específico para a realização deste estudo. Palavras-Chave: Hemoterapia; Serviço de hemoterapia; Educação superior; Segurança transfusional; Doadores de sangue.
SN - 2531-1379
SN - 2531-1387
ER -