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PreprintCC BY-ND 4.0HAL

Comment l’arithmétique vit en classe : deux exemples, en troisième (REP) et en terminale, option maths expertes

  • Aline Robert
  • Monique Chappet-Pariès
  • Françoise Pilorge
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Abstract

Ce document est constitué de descriptions et d’analyses de séances d’arithmétique, à partir de captations de séances sur le sujet dans deux classes, une de maths expertes (2024-2025) et une de 3ème (2023-2024), complétées par des évaluations en terminale et les réponses des enseignants à un questionnaire sur leur enseignement. Les deux classes relèvent des deux niveaux scolaires dans lesquels on s’intéresse le plus à l’arithmétique, laquelle est cependant abordée également, mais dans une moindre mesure, dans les classes de collège antérieures – même en primaire - et très partiellement en seconde.

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Cite

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