EDUCAÇÃO EM SAÚDE E MOBILIZAÇÃO ESTUDANTIL: A REALIZAÇÃO DO PROJETO ''DOADOR DE SANGUE DO FUTURO''DO HEMOCENTRO DO PARÁ EM PARCERIA COM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELÉM
- 1Fundação Centro de Hemoterapia e Hematologia do Pará (HEMOPA), Ananindeua, PA, Brasil
- 2Fundação Centro de Hemoterapia e Hematologia do Pará (HEMOPA), Belém, PA, Brasil
Abstract
Introdução: Este trabalho visa relatar a implementação do projeto doador de sangue do futuro em uma escola estadual em Belém/PA. Tal projeto compõe as ações estratégicas realizadas pela equipe da Gerência de Captação de Doadores de Sangue -GECAD da Fundação HEMOPA, cujo objetivo é a formação de futuros doadores de sangue, visando estabelecer a cultura da doação na sociedade paraense. Materiais e métodos: O presente trabalho é um relato da experiência sobre a realização do Projeto Doador de Sangue do Futuro na GECAD da Fundação Hemopa em parceria com uma escola estadual localizada no município de Belém/Pará. Utilizou-se de conhecimento científico, a partir do materialismo histórico dialético. Por meio de uma abordagem qualitativa, com pesquisa bibliográfica, por meio dos documentos internos do HEMOPA — os chamados Procedimentos Operacionais Padrão (POPs) do Hemocentro — e relatórios institucionais do Setor de Captação de Doadores. Além disso, foram utilizados instrumentais como: palestras, atividades educativas, visitas técnicas e mobilização de grupos a fim de impulsionar e efetivar a execução do projeto na escola. O período deste relato foi realizado entre os meses de agosto e novembro de 2024. Resultados: A campanha externa de doação de sangue na instituição de ensino foi realizada em dois dias, em virtude da grande quantidade de pessoas que se inscreveram no pré-cadastro, contando com 488 alunos candidatos à doação de sangue. A campanha teve o comparecimento de 276 pessoas, desse quantitativo, 195 foram aptos a doar sangue, e 81 inaptos para realizar a doação. Cada bolsa doada salva 4 pessoas, assim, a campanha possibilitou 780 atendimentos hemoterápicos em instituições públicas de saúde. Com relação aos dados coletados pelo sistema de banco de sangue da Fundação Hemopa, os grupos etários apurados no fim da campanha apontam: do quantitativo de 195 pessoas que doaram sangue na campanha, 77 tinham idade entre 16 e 17 anos, 64 tinham 7 entre 18 e 28 anos e 54, a partir de 29 anos. Dessa forma, é possível analisar que grande parte do público atendido na campanha refere-se ao público jovem com possibilidade de engrenar um longo ciclo de doações de sangue até atingir a idade máxima de 69 anos, como estabelecido pelo Ministério da Saúde. Conclusão: O Projeto Doador de Sangue do Futuro, desenvolvido pelo grupo de assistentes sociais deste hemocentro, faz parte do pilar educação em saúde e vem sendo um diferencial nas ações realizadas permanentemente, buscando a sensibilização da sociedade sobre a importância da doação de sangue. As ações educativas realizadas no âmbito escolar proporcionaram o percentual de 72% de doação do público jovem, enfatizando a importância do incentivo à sua participação. Conclui-se, portanto, que é desafiador o planejamento das ações a serem desenvolvidas. Porém, é necessária a criação de estratégias pensadas de maneira conjunta, entre profissionais da captação do Hemopa e o corpo pedagógico, a fim de estimular alunos e comunidade escolar para participação nas campanhas de doação de sangue dentro e fora das escolas.
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TI - EDUCAÇÃO EM SAÚDE E MOBILIZAÇÃO ESTUDANTIL: A REALIZAÇÃO DO PROJETO ''DOADOR DE SANGUE DO FUTURO''DO HEMOCENTRO DO PARÁ EM PARCERIA COM UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELÉM
AU - Marcela Ribeiro DA SILVA
AU - Priscila Gleyce Nunes NOBRE
AU - Lorene Fernades MOTA
AU - Juciara Farias DE FARIAS
AU - Luane Meireles VIEIRA
PY - 2026
DA - 2026/10/23
JO - Hematology, Transfusion and Cell Therapy
DO - 10.1016/j.htct.2026.107067
UR - https://doi.org/10.1016/j.htct.2026.107067
AB - Introdução: Este trabalho visa relatar a implementação do projeto doador de sangue do futuro em uma escola estadual em Belém/PA. Tal projeto compõe as ações estratégicas realizadas pela equipe da Gerência de Captação de Doadores de Sangue -GECAD da Fundação HEMOPA, cujo objetivo é a formação de futuros doadores de sangue, visando estabelecer a cultura da doação na sociedade paraense. Materiais e métodos: O presente trabalho é um relato da experiência sobre a realização do Projeto Doador de Sangue do Futuro na GECAD da Fundação Hemopa em parceria com uma escola estadual localizada no município de Belém/Pará. Utilizou-se de conhecimento científico, a partir do materialismo histórico dialético. Por meio de uma abordagem qualitativa, com pesquisa bibliográfica, por meio dos documentos internos do HEMOPA — os chamados Procedimentos Operacionais Padrão (POPs) do Hemocentro — e relatórios institucionais do Setor de Captação de Doadores. Além disso, foram utilizados instrumentais como: palestras, atividades educativas, visitas técnicas e mobilização de grupos a fim de impulsionar e efetivar a execução do projeto na escola. O período deste relato foi realizado entre os meses de agosto e novembro de 2024. Resultados: A campanha externa de doação de sangue na instituição de ensino foi realizada em dois dias, em virtude da grande quantidade de pessoas que se inscreveram no pré-cadastro, contando com 488 alunos candidatos à doação de sangue. A campanha teve o comparecimento de 276 pessoas, desse quantitativo, 195 foram aptos a doar sangue, e 81 inaptos para realizar a doação. Cada bolsa doada salva 4 pessoas, assim, a campanha possibilitou 780 atendimentos hemoterápicos em instituições públicas de saúde. Com relação aos dados coletados pelo sistema de banco de sangue da Fundação Hemopa, os grupos etários apurados no fim da campanha apontam: do quantitativo de 195 pessoas que doaram sangue na campanha, 77 tinham idade entre 16 e 17 anos, 64 tinham 7 entre 18 e 28 anos e 54, a partir de 29 anos. Dessa forma, é possível analisar que grande parte do público atendido na campanha refere-se ao público jovem com possibilidade de engrenar um longo ciclo de doações de sangue até atingir a idade máxima de 69 anos, como estabelecido pelo Ministério da Saúde. Conclusão: O Projeto Doador de Sangue do Futuro, desenvolvido pelo grupo de assistentes sociais deste hemocentro, faz parte do pilar educação em saúde e vem sendo um diferencial nas ações realizadas permanentemente, buscando a sensibilização da sociedade sobre a importância da doação de sangue. As ações educativas realizadas no âmbito escolar proporcionaram o percentual de 72% de doação do público jovem, enfatizando a importância do incentivo à sua participação. Conclui-se, portanto, que é desafiador o planejamento das ações a serem desenvolvidas. Porém, é necessária a criação de estratégias pensadas de maneira conjunta, entre profissionais da captação do Hemopa e o corpo pedagógico, a fim de estimular alunos e comunidade escolar para participação nas campanhas de doação de sangue dentro e fora das escolas.
SN - 2531-1379
SN - 2531-1387
ER -