CUIDANDO DOS IRMÃOS: SUPORTE PSICOLÓGICO AOS IRMÃOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO PEDIÁTRICO - UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
- 1Instituto de Oncologia Pediátrica (IOP/GRAACC), São Paulo, SP, Brasil
Abstract
O tratamento oncológico pediátrico reverbera impactos significativos na saúde física e mental dos pacientes e de seus familiares. De acordo com o tipo de câncer e seu estadiamento, são estabelecidas diversas condutas pelas equipe médicas, tornando o processo prolongado, desgastante e desafiador àqueles que estão implicados. A depender da organização familiar, os irmãos hígidos podem acompanhar todas as etapas do tratamento junto à família ou permanecerem sob os cuidados de outros familiares. Independentemente da configuração adotada, e especialmente quando são crianças e adolescentes, esses irmãos podem manifestar diversas formas de sofrimento psíquico, muitas vezes de forma silenciosa. Diante deste contexto, este estudo tem como objetivo explorar possibilidades terapêuticas para a avaliação de aspectos emocionais e comportamentais de irmãos hígidos de pacientes oncológicos pediátricos, propondo um acompanhamento psicológico sistematizado. Inclui-se a realização de entrevistas com os responsáveis, aplicação de instrumentos psicológicos e acompanhamento psicológico ambulatorial. Revela-se importante a realização de estudos e intervenções no contexto oncológico pediátrico, já que o diagnóstico e o tratamento afetam não somente o paciente, mas também os pais, irmãos e demais familiares. A intervenção psicológica proposta mostra-se como uma das maneiras possíveis de atenção e cuidado aos irmãos hígidos dos pacientes em tratamento. Por fim, a proposta de intervenção trata-se de um cuidado ampliado e humanizado frente ao contexto hospitalar, que visa transformar o não-dito em palavras, gestos, simbolismos e narrativas. O acompanhamento indicado favorece a manifestação de sofrimentos dos indivíduos atendidos, possibilitando o fortalecimento do enfrentamento à situação e viabilizando, portanto, a promoção da saúde mental.
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AU - Mariana GARCIA GONÇALVES DOS SANTOS
AU - Débora MONTEZELLO
AU - Heloisa BENEVIDES DE CARVALHO CHIATTONE
PY - 2026
DA - 2026/10/23
JO - Hematology, Transfusion and Cell Therapy
DO - 10.1016/j.htct.2026.108315
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AB - O tratamento oncológico pediátrico reverbera impactos significativos na saúde física e mental dos pacientes e de seus familiares. De acordo com o tipo de câncer e seu estadiamento, são estabelecidas diversas condutas pelas equipe médicas, tornando o processo prolongado, desgastante e desafiador àqueles que estão implicados. A depender da organização familiar, os irmãos hígidos podem acompanhar todas as etapas do tratamento junto à família ou permanecerem sob os cuidados de outros familiares. Independentemente da configuração adotada, e especialmente quando são crianças e adolescentes, esses irmãos podem manifestar diversas formas de sofrimento psíquico, muitas vezes de forma silenciosa. Diante deste contexto, este estudo tem como objetivo explorar possibilidades terapêuticas para a avaliação de aspectos emocionais e comportamentais de irmãos hígidos de pacientes oncológicos pediátricos, propondo um acompanhamento psicológico sistematizado. Inclui-se a realização de entrevistas com os responsáveis, aplicação de instrumentos psicológicos e acompanhamento psicológico ambulatorial. Revela-se importante a realização de estudos e intervenções no contexto oncológico pediátrico, já que o diagnóstico e o tratamento afetam não somente o paciente, mas também os pais, irmãos e demais familiares. A intervenção psicológica proposta mostra-se como uma das maneiras possíveis de atenção e cuidado aos irmãos hígidos dos pacientes em tratamento. Por fim, a proposta de intervenção trata-se de um cuidado ampliado e humanizado frente ao contexto hospitalar, que visa transformar o não-dito em palavras, gestos, simbolismos e narrativas. O acompanhamento indicado favorece a manifestação de sofrimentos dos indivíduos atendidos, possibilitando o fortalecimento do enfrentamento à situação e viabilizando, portanto, a promoção da saúde mental.
SN - 2531-1379
SN - 2531-1387
ER -